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学习是孩子的头等大事，同时每位家长也都希望孩子能取得优异的成果。然后事常与人愿违，在学习竞争压力备增的今日，孩子学习成果滞步才是家庭常态。有研究表明，1%的孩子智商超常，1%的孩子智力低下，而剩余的98%的孩子智力水平适当，成果却有所悬殊！那么关于孩子来说究竟该如何进步其学习成绩呢？全脑开发培训机构带您简单了解一下：
就提升成果而言，目前最被大众广而承受的仍是传统的补习培训，家长通常会观其外表，孩子哪门成果单薄，就报名相对应的课后补习班，经过重复学习稳固课堂上的书本内容，到达让孩子掌握该章节知识点，然后进步成果的目的。
有的孩子的确能经过补习学习到课堂上遗漏的知识点，但长期如此，孩子不仅没能学会如安在课堂上就把知识点学到手，反而养成了依赖补习班的习气，他会想：上课我玩一会儿也不要紧，反正补习班还会讲。这就适当于补其外表不补其根本。
有的孩子为什么课堂上无法消化课堂内容，而有的孩子就一学就懂？有的孩子学习效率高，更多的时刻可以用来培育兴趣爱好，广泛阅读，而有的孩子却要花大把的时刻在书本内容上？
学习力包括记忆力、专心力、理解力、表达力、想象力、创造力、观察力和思想力，99%的学习成果不佳的原因都能从学习力方面得以解决。经过才智脑的课前专业测评及专家一对一的深度解析，协助孩子发现学习问题的根本点，有的孩子认真听课，活跃复习，便是无法理解，这就可能是孩子的理解力有所缺乏，而有的孩子反复稳固，总是转身就忘，可能是记忆力或专心力单薄…..
正如古话所讲：授人以鱼不如授人以渔，教会孩子知识，不如教会孩子如何学习知识。
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