全脑教育的开发脑

2020-08-18

次

在教育教学的全部活动中开发全脑功用，进行全人教育，使左右脑、左右边缘系统协调开展，功用互补，形象思想与抽象思想结合，心情与智能一致，智力与品格全体开展，道德、智力、情感、情绪、价值观调和一致，德、智、体、美、劳、心调和一致开展。

开发脑主要是开发脑的功用和智力潜能，途径仍是思想练习，主要是学科思想练习，是自主立异思想练习。其主要内容是：

思想心思练习：动机(立志)、兴趣、情感、意志、好奇心、自制力、成功欲等；

思想方式练习：形象(直觉)思想、抽象(逻辑)思想、灵感(顿悟)思想、立异(归纳)思想；

思想办法练习：发散和聚敛思想、纵向和横向思想、顺向和逆向思想、线形平面、立体、网络思想，是辩证思想；

全脑教育

思想质量练习：广阔性、深刻性、灵活性、敏捷性、批判性，是创造性；

思想器官练习：人脑发育促进思想开展，反之，思想练习也促进人脑发达，用进废退。除上述五点，养成良好的思想习惯外，还可以用肢体运动（体操）等办法。

全脑教育的课程分为综合学科，学科综合。综合学科课，如城市设计、矿井建筑、生态农业等的全脑教育。学科综合课，如语文全脑教育、数学全脑教育、英语全脑教育、哲学全脑教育、历史全脑教育、生物全脑教育、物理全脑教育、化学全脑教育、地理全脑教育、艺术全脑教育、体育全脑教育等。

文章内容来源于网络，如有问题，请与我们联络！


关注我们	手机站二维码