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全脑开发有必要吗?

2020-09-07

现阶段大部分家长在面对孩子学习问题的时候,都会选择给孩子报名相应的补习班,已达到为孩子巩固课堂知识,提高学习成绩的目的。而全脑开发是目前新兴的一种有别于传统应试教育的培训模式,主要通过对大脑的科学训练激发大脑潜能,弥补传统左脑教育的缺陷,平衡左右脑发。面对前所未闻的培训方式,不少家长不禁发出疑问:全脑开发真的有必要吗?


全脑开发加盟机构表示:全脑开发可根源性的解决孩子90%的学习问题,提高孩子的学习动力,强化孩子的学习能力,让孩子在课堂上充分消化学习内容,避免孩子因重复用功而产生的厌学情绪,让孩子高效率的提高学习成绩。


经由美国著名生理学家斯佩里研究证实,人体大脑由左右两个部分组成,并有胼胝体作为连接。左脑主要掌控语言、逻辑等信息处理,而右脑则是图像、空间、潜意识、艺术等信息的处理主控。

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另有研究表明,在人类长期的发挥过程中,右脑蕴含着无限的潜能,尤其是记忆能力,因对图片信息更为敏感 因此右脑记忆力可以达到左脑的百万倍。但是受传统应试教育对文字的着重学习影响,右脑在孩子12岁左右逐渐进入沉睡模式,因此全脑开发是有必要并且对孩子来说是紧急的教育形式。


第 一代飞机设计师,北京航空航天大学、南京航空航天大学教授曾在央视的采访中直言,希望我们的青少年力所能及的全脑教育开发右脑功能,程老表示,右脑可以激发人的创造力、想象力,能帮助人们更好的学习。


孩子自制力的养成,并非一朝一夕,都有一个循序渐进的过程,尤其在孩子心智尚未成熟阶段,自我约束能力较差,需要家长的管理和引导,俗话所说的,没有规矩难成方圆也是这样的道理。


与孩子协商需要达到的目标,在规定的时间范围内和家长的监督下完成,可以先从一些小事开始,像是作业的完成时间、运动时间规定、家务规定等等,通过约束力使孩子逐渐养成尊崇制约力的良好习惯。


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