全脑开发训练有什么意义和益处

人的大脑分为左脑和右脑，这两半球的分工不同，且工作的方式也完全不同。

左脑是抽象脑、学术脑，偏向于用语言、逻辑性数学、文学、推理分析进行思考。右脑是艺术脑、创造脑，以图像、音乐、韵律、情感、想象、创造进行思考，两半球脑之间进行着快速的交流。

左脑与右脑更好的配合，双管齐下，平衡发展，尽量发挥大脑潜能——这便是全脑开发的意义所在

孩子脑力开发黄金期

在现实生活中，95%以上的人仅仅使用自己左脑，这是由于：人体的自然生理属性决定：

左脑是人的“本生脑”，记载着人出生以来的知识。管的是近期的和即时的信息，右脑则是人的“祖先脑”，储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。很多本人没有经历的事情，一接触就能熟练掌握就是这个道理。

右脑是潜能激发区，右脑会突然在人类的精神生活中有深层展现的迹象；右脑是创造力爆发区，右脑不但有神奇的记忆能力又有高速信息处理能力，右脑发达的人会突然爆发出一种幻想、一项创新、一项发明。

孩子0-6岁是右脑开发的黄金时期，6-8岁是右脑开发的关键期。

孩子的大脑发育

和身体发育一样不可逆

人的大脑发育和身体发育一样须尊重自然规律，错过时机，身体不会再长高，大脑也一样。

脑科学家研究发现：人类智力水平与大脑神经元细胞链接及发育是人大脑发育重要的时期（医学上称之为学习能力敏感期），此时进行儿童智力潜能开发、情商培养训练效果显著，事半功倍，影响孩子未来一生的发展。好的教育能把握时机，让孩子的各项潜能（记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、创新力、行为力、感悟力）通过正确的教育方法被充分开发引导出来，对孩子未来学习、工作、生活影响深远。

全脑开发训练有什么好处

全脑训练会促进左脑与右脑的平衡使用，使得左脑、右脑之间的“信息高速公路”更加通畅，大脑的整体工作效率会倍增。

孩子会更善于运用整个大脑来进行记忆、运算、理解和推理。这比单单使用左脑或右脑来学习，不论是从质量上还是速度上都有大幅的提高，从而促进学习效率，缓解课业压力。。

提高孩子记忆力和逻辑力

人类对图像的记忆能力是文字记忆的100万倍，而图像的记忆更加牢固不容易遗忘。全脑训练可以有效激活右脑的图像思维能力，凡是一眼看过或者听过的事情，右脑可以以图像的形式在大脑“屏幕”上再现。无论大量的文字、数字或符号，都可用图像的方式迅速记入脑海，同时进行高速的计算。

提高情商

双脑之间的信息可以沟通，孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展。经过持续的训练，孩子的自我约束能力会增强，人际关系亦会获得改善。抗压能力、对于事物的缓冲能力都会强很多，处理问题方式也会显得很成熟和得体。

孩子宝贵的是想象力和创造力

如果没有想象力和创造力，那么孩子的生活就会一成不变，很难将零散的信息进行整合，获取更大的价值，而资源的碎片化和整合需求是当今社会的附加值所在。所谓创新，其实就是善于“联系”善于“组合”。

能够将看似“不合常理”“不合逻辑”的事物联系“拼接”在一起。全脑训练启发通过孩子的心像能力，让大脑内看到的图像更加清晰生动，想象的世界会越来越生动、逼真，更加富有创造力。

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